Academy

lehrinhalte

Systemische

Intelligenz

Soziale Systeme lassen sich nicht vollständig vorhersehen oder steuern. Wer jedoch ihre Muster, Beziehungen und verborgenen Dynamiken besser versteht, kann sich selbst und sein Team wirksamer durch die Transformation begleiten.

Meine Lehrangebote vermitteln wissenschaftlich fundierte und praxistaugliche Diagnose- und Interventionstools auf Basis innovativer systemischer und organisationspsychologischer Denkschulen.

Die Teilnehmenden lernen, Zusammenhänge, Wirkmechanismen und typische Dynamiken in sozialen Systemen sichtbar zu machen und daraus passende Handlungsoptionen abzuleiten.

Durch die Arbeit mit diesen Tools entwickeln sie systemische Intelligenz, eine Ergänzung zur kognitiven und emotionalen Intelligenz.

Die Fähigkeit hilft:
- komplexe Situationen differenzierter wahrzunehmen und zu bewerten
- ein neues Führungsverständnis zu entwickeln
- neue Perspektiven einzunehmen
- fundierter zu entscheiden
- mit Interventionen zu experimentieren persönliche und organisationale Resilienz aufzubauen
- die eigene und kollektive Erkenntnislandkarte zu erweitern
- Rahmenbedingungen mitzugestalten, in denen Lernen, Zusammenarbeit und Transformation gelingen können.

Feedback

Studierende

sagen

Das ist eine ganz andere Art zu lernen, nicht einfach nur schnell eine Theorie abspeichern, um die Prüfung zu bestehen. Das Gelernte kann man direkt anwenden und hat einen langfristigen positiven Effekt – für mich und andere.

Daria Masterstudierende

Wenn ich mich mit mir selbst auseinandersetze und meine Hebel nutze, um mich selbst bewusster und besser durch eine komplexe Welt zu führen, verändere ich bereits Systeme! Faszinierend.

Annika, Masterstudierende

Du lernst dich und deine Organisation auf eine völlig andere Art kennen. Du verstehst Situationen viel besser und kannst anders reagieren. Den Kurs sollte unbedingt jeder machen.

Marc, Master-Studierender

Lehrangebot

Lernräume

erleben

Je nachdem, wo dein Studiengang oder Weiterbildungsprogramm gerade steht, entstehen unterschiedliche Lernräume – vom Studienstart über einzelne Tageskurse bis zu vertieften 4-ECTS-Mastermodulen. Im Zentrum steht die Frage, wie Studierende lernen, in komplexen sozialen Systemen wirksam, reflektiert und verantwortungsvoll zu handeln.

Systemische Intelligenz

Ein 4-ECTS-Masterkurs für Studierende, die Organisationen, Teams und Veränderungsprozesse nicht nur analytisch verstehen, sondern systemisch wahrnehmen und gestalten wollen. Die Teilnehmenden lernen, Muster, Wechselwirkungen und verdeckte Dynamiken in sozialen Systemen zu erkennen und daraus fundierte Handlungsoptionen abzuleiten.

Systemische Selbstführung

Ein 4-ECTS-Masterkurs zur Stärkung von Selbstführung, innerer Klarheit und persönlicher Wirksamkeit. Die Studierenden reflektieren eigene Denk- und Handlungsmuster, entwickeln Resilienz im Umgang mit Unsicherheit und lernen, ihre Rolle in Führung, Zusammenarbeit und nachhaltiger Transformation bewusster zu gestalten.

Change Management & Agile Organisation

Praxisnahe Tageskurse für Masterprogramme und Weiterbildungen. Die Teilnehmenden setzen sich mit Veränderungsprozessen, Widerstand, Führung in Transformationen und agilen Organisationsformen auseinander. Im Fokus steht nicht nur das Verstehen von Modellen, sondern die konkrete Anwendung auf reale organisationale Herausforderungen.

Studienstart als Team

Ein aktivierendes Einstiegsformat zu Beginn des Studiums. Die Studierenden begreifen sich früh als lernendes Team, klären Erwartungen, entwickeln gemeinsame Spielregeln und schaffen die Grundlage für konstruktive Zusammenarbeit. So entsteht von Beginn an ein tragfähiger Rahmen für Lernen, Verantwortung und gegenseitige Unterstützung.

Sabine Sohn